A lire absolument ! Surtout si on a déjà vécu un stage... Le témoignage de cette maman me semble très représentatif de ce que vivent certains parents qui mettent leur jeune à ABCzaam.
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Un très grand merci pour vos témoignages, ils nous sont très précieux. Tant du cœur qu'ils nous donnent à l'ouvrage qu'à la nécessité que tous les parents francophones sachent enfin qu'il est facile et amusant d'apprendre le néerlandais rapidement lorsque les bonnes conditions sont installées.
- un encadrement qui fait parler, écoute et corrige aimablement votre enfant quatorze heures sur vingt-quatre. Composé d’un Directeur administratif; d’une assistante didactique qui supervise la coordination et le suivi pédagogique auprès des professeurs; d’un premier moniteur qui encadre les moniteurs et les activités «animationnelles»; d’une infirmière; d’une barmaid et de deux animateurs linguistiques par groupe de neuf élèves ; d’un vrai chef cuisinier, d’une équipe, cuisine et d’entretien, composée de quatre auxiliaires, cela revient à une moyenne, si nous prenons le stage de Malines, de presque vingt adultes pour quarante jeunes, soit un rapport de pratiquement un pour deux;
- plus de quatre fois cinquante minutes de cours par jour avec entre 8 (niveau faible) à 11 élèves par classe;
- des moyens d’apprentissage ludiques (sports originaux qui poussent à l’acte de parole, jeux de société utiles, chants pédagogiquement pertinents,...)
- l’incitation à la prise de parole;
- et la correction en situation, d'où la nécessité d'avoir un encadrement à la taille de notre ambition. En début de stage, un test oral et écrit permet de classer les élèves selon leur niveau linguistique. En fin de stage, chaque élève reçoit un diplôme de participation avec une grille d’évaluation critériée montrant son niveau de prestation en stage.
Obligation de ne parler qu'en néerlandais !
L'équipe de direction est là pour que le stagiaire passe d'agréables vacances tout en les rendant enrichissantes. Seule la langue-cible, en l'occurrence le néerlandais, est pratiquée par tout le monde en stage. Cette consigne est valable pour tout le monde. Certes, les écarts, "les réflexes", d'un stagiaire ou de qui que ce soit, particulièrement au début du stage, feront l'objet de la compréhension des responsables. Cependant, à mesure que le stage se déroulera, il sera demandé au stagiaire de respecter de plus en plus la consigne "à la lettre". Si un élève devait maintenir une attitude qui ne serait pas constructive, il serait envoyé chez le Directeur et, selon la gravité du fait ou la perception que le Directeur a du degré de motivation de l'élève, il est possible que les parents soient contactés afin de rappeler à leur enfant les clauses du présent contrat. Enfin, dans le plus triste des cas, et, ce, pour le bien-être de l'encadrement, des élèves motivés et des parents qui nous font confiance, le renvoi du stagiaire qui n'accepterait pas nos principes pourrait être envisagé, voire appliqué.
Par ailleurs, afin d'éviter toute tentation, le stagiaire évitera de prendre avec lui tout support écrit qui pourrait évoquer sa langue maternelle: dictionnaire, bande dessinée ou T-shirt avec de longues inscriptions en français... De même pour les supports auditifs : Aucun lecteur de musique (CD, cassettes, radio, MP3) ou jeux électroniques, ainsi que GSM et autre moyen de communication n'est admis. Si vous ne pouvez vous passer de votre gsm, parlez-en au Directeur du stage qui veillera à vous trouver un moment pour l'utiliser, en néerlandais uniquement, bien entendu ! Dans ce cas, le gsm sera alors remis au Directeur en début de stage et une convention d'utilisation sera établie entre son utilisateur et le responsable du stage.
Toutes ces règles qui peuvent apparaître contraignantes quand on a pas l'habitude n'ont que pour objectif la mise en immersion du stagiaire. Ceci dit, le stagiaire aura l'obligence de constater que nous sommes suffisamment voués à son service que pour qu'il ne vive pas ces principes comme des contraintes.
Les stagiaires veilleront à adopter des comportements qui les mènent à s’ouvrir aux autres, autant aux condisciples qu’aux animateurs. Le stagiaire apprend la vie en groupe. Les professeurs et les moniteurs ainsi que l’équipe de direction sont là pour le rassurer ou l'encourager en tous lieux et tous moments.
La prise de substances illicites ou la consommation d'alcool est interdite. Elle fera l'objet de sanctions appropriées. Il est interdit de fumer.
Après l'extinction des feux vers 22H00, voire plus tard lors de circonstances particulières (boum, cinéma,...), il est interdit au stagiaire de se promener dans les couloirs ou le domaine. Une pause besoin est prévue avant le dodo. Si nécessaire, il ira trouver les animateurs responsables de la surveillance ce soir-là. En cas de problème médical, ou autre, qui obligerait le jeune à se relever la nuit, les parents sont tenus de signaler le fait par écrit dans la fiche médicale de leur enfant, fiche qu’ils recevront dès que le dossier d’inscription sera complet. La fiche médicale sera remise complétée à l’infirmière dès le début du stage.
L'horaire tel qu'il est communiqué doit être par tout le monde respecté. Le moniteur responsable veille à ce que chacun respecte l'horaire.
L'inscription à nos cours d'été suppose l'adhésion du stagiaire avec les directives dont il prendra connaissance sur ce site et sur sa fiche d'inscription. Il s'engagera donc personnellement par écrit à les respecter.
Il est évident que, malgré tous nos efforts, un stage ne peut réussir sans la volonté expresse du jeune et sans le soutien ferme de ses parents. Pour le jeune, pratiquer le néerlandais, relève du défi contre soi-même. Défi qu’il faut prendre comme un jeu. En réalité, le défi n’est réel que les deux, trois premiers jours; dès que le jeune décide de jouer le jeu, il commence à prendre la bonne habitude de répondre avec ses moyens en néerlandais et d’aiguiser son oreille à l’écoute attentive. Quant à la compréhension, nous prenons évidemment toujours le temps de tout expliquer, par gestes, dessins, en situation, avec des mots transparents,… La participation des parents, avant le stage, est également essentielle. Il est demandé aux parents de répéter régulièrement aux jeunes, le sens de notre démarche, le pourquoi de nos méthodes pédagogiques, mais également l'intérêt d'être bilingue, trilingue dans notre société,...
A propos des directives contenues sur ce site, nous vous demanderons de prendre connaissance de notre règlement et de bien vouloir le signer avec votre enfant lors de son inscription.
Ceci dit, encore une fois, nos stages se veulent surtout et avant tout, agréables, amusants, enrichissants... Nous restons dans une ambiance de vacances. Et, pour ceux qui en doute, sachez que nos jeunes ont toujours de la peine à quitter un de nos stages.
Comprenez que, si nous voulons atteindre les objectifs ambitieux que nous nous sommes fixés avec votre jeune, c'est aussi dans notre intérêt qu'il s'amuse.
08.00 - 08.20 Le lever en musique
08.20 - 08.45 Le repas du matin
08.45 - 09.45 Structuration linguistique- 1
09.45 - 11.00 L’échauffement et le sport
11.00 - 12.00 Structuration linguistique - 2
12.00 - 12.15 Le chant
12.15 - 13.30 Le repas du midi et la sieste (détente et jeux de société,…)
13.30 - 13.45 Le concours d’orthographe
13.45 - 14.30 Communication - 1
14.30 - 16.05 La grande activité ludique (Cluedo, parc d'attraction, etc.)
16.05 - 16.40 Le goûter
16.40 - 17.30 Communication - 2
17.30 - 18.30 La petite activité ludique
18.30 - 19.15 Le repas du soir
19.15 - 19.45 Communication 3 : synthèse et révision
19.45 - 21.15 Les ateliers créatifs à la carte
21.30 - 22.00 Le coucher (11-14)
22.00 - 22.30 Le coucher (15-17)
22.30 - 08.00 L’extinction des lumières et dodo
Chacune des Directions de stage adaptera son horaire à partir de cette grille horaire type. Chacune des journées de stage comporte également un thème spécifique qui est rappelé dans les diverses activités de la journée. La journée du stagiaire est un savant équilibre entre les cours, les jeux, le sport et les repas évidemment.
